教养:从生活中学习～

2020-03-26 22:13　来源: 未知

40 --> 资料来源：BabyHome编辑

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我觉得不管小朋友有没有上学，如果能落实"从生活中学习"的理念，那就真的可以活到老学到老。虽然把孩子教好是我的责任，但是我觉得把自己调教好更重要。因为言教要加上身教才有说服力，孩子也才会在潜移默化下很自然的养成父母散发出的品德和气质。所以我现在积极的"从生活中学习"最主要是为了充实自己的智慧，而非只是为了要给小朋友多元化的学习。说实在的，如果纯粹为了教孩子而去挖掘知识，那我会教的有压力而且不持久。真正持久的学习是为了自己不是为别人，如果孩子能从我身上学到这一点，那我这个妈也算尽责了。

其实很平常的生活并不代表很无聊或无所事事。也许就是因为有太多东西可以学了，会使有些妈咪觉得无从教起。只要记得一切从简，从最简单的教起，用最简单的方式讲解，玩最简单的游戏，这样当孩子最亲蜜的老师就没那么困难了。虽然我把教学的种类列出之后科目多达十多种，但每一项都是因为生活中有所接触才会去教的(如果妈咪们也试着把生活中的一切列个清单，就会发现原来自己的生活是这么的多元化!)。哥哥因为对接触到的人、事、物感到好奇而提问，而我也是借着这些问题"顺便"教他相关的知识。为什么说是"顺便"呢?因为很多生活中的自然景象我都把它当成理所当然，很少会去思考"为什么"。所以当孩子在问问题的时候，常常也会引发我的好奇。就因为我自己想知道、想学习，我就去找资料、找答案。

而在我自己的探索过程中，总会有些适合讲解给幼儿听的知识，这就是我所谓的"顺便"教学了。这种"从生活中学习"的教学方式，没有一定的教材，没有固定的上课方式，更没有制式的进度，唯一需要的就是家长不停的引发孩子对生活的好奇心，和不厌其烦的重複解说。如果碰到我不熟悉的领域，我通常会先从绘本或故事书着手，再慢慢从生活中找实例补充。如果是我比较有把握的题材，我就会先做一连串的分解动作(因为要从简单的教起)，之后再拿这些分解动作当例子解释大方向。

有些妈咪也许把"在家自学"这四个字看的太严肃了，认为一定要教孩子学习课本上的东西才是不浪费时间，或者根本不要去刻意的学东西才是快乐的童年。我是比较适中的想法，只要孩子好奇或有兴趣我就教，毕竟养成好学的习惯不是一件坏事。每天会接触到的东西，我也尽量解释，如果有碰到反应比较不佳的项目(如认数字和看故事书对哥哥来说似乎比较吃力一点，弟弟就更不用说了，专注力不会超过一分钟)，我也不强求，因为现在不会，等心智成熟了自然就会懂也可以接受了。

如果不保持这种顺其自然的心态陪孩子学习，那大人会很伤神，宝贝也很快就会对某些学习产生排斥。其实和很多妈咪一样，我会尽我所能的去教孩子也是希望他的初体验是快乐的。如果事事都有好的开始，即使以后碰到挫折，至少还有好的经验可以回忆，能想起企业团建活动好的从前就可以找到鼓励自己的动力，越挫越勇。

最后送给各位妈咪一句我常对自己讲的话，"相信自己!"，只要宝贝真诚的笑容永远挂在脸上，那妈咪的教育方式就是对的，因为我们所做的一切都只是希望孩子有个快乐美好的童年!^^

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