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家庭:母亲们的「父性化」

2019-10-06 18:47 来源: 未知

 

17 --> 资料来源:世茂出版集团

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教养,在日文汉字写作「躾」,也就是「美化自身」的意思。所谓「身」是与「心」、「内在」对比,是「外表」、「形式」的意思。因为要把这些地方变美,所以教养就和整顿、不让旁人看了痛苦有关。首先就从「整理自身」开始。但是,现代的心病的临床家,藉着整顿外在来解决内在的问题的这种方法我不得不抱持怀疑。

图片来源/Pixabay

写成「躾」,如果用极端的说法,那是用与「母性」相反的姿势来面对。会这么说,是因为孩子们还不知道社会常识、礼仪、协调性、勤勉性等,如果要把「外表」调正,就需要把指出错误、矫正错误,当作是主要推动事物来做了。结果就是,普通孩子的应有样子就会全盘被否定。

前面写到母性的样貌有「了解」、「认同」、「接受」、「原谅」、「包容」。而其相反的样貌就是「不了解」、「否决」、「拒绝」、「处罚」、「断绝」。而这些功能都属于「父性」。

热衷于教养的妈妈们,对孩子们有过分「成人化」的期待,就会失去以「母性」对待孩子的余裕,渐渐有以父性关係与小孩互动的倾向。下面就以具体的例子来说明「父性」的表现。

「不了解」──小孩跌倒膝盖擦伤,哭着说「好痛!」时,妈妈的回应:「才这么一点伤,有什么好痛的。」朋友之间流行蒐集卡片,小孩说「我也想要!」的时候,妈妈回答:「蒐集这种东西没有意义。」「痛」、「想要」这种心灵的传达,小孩完全无法体验到。

「否决」──要订运动会的便当,比如说,孩子才脱口说出「我要某某家的香肠便当。」的要求,马上就对孩子说:「每家味道都一样,就不要这么麻烦了。」小孩央求:「星期日我想去买东西!」就训诫孩子:「妈妈很累了,要休息。」就这样,这些否决一定都有大人的理由。

「拒绝」——小朋友的作业要写作文。检查作业的妈妈一面说:「这样不行,重写!」让孩子改正。小孩在打扫房间的时候,又说:「这里还不乾净。」要孩子注意。这么做的话,会影响孩子自动自发的意愿。

「处罚」——不小心把果汁给弄翻。马上对孩子说:「不给你喝了!」玩游戏超过时间时,对孩子说:「不遵守约定,所以没收游戏机。」然后把东西藏起来。因为小孩「讨厌处罚」,所以就以此作为判断事物的方法。

「断绝」——小孩在旁边吵闹时「在这里会妨碍大家,到那边去吧!」把孩子赶走。对孩子喜欢的玩具熊「这已经髒了,拿去丢掉!」无理地抢夺孩子喜爱的东西,会导致孩子对这个世界产生不信任感。

我试着列举了以上这些与父性有关的极端例子,我想这样的母亲应该也不少吧。但是冷静看看这些个别的例子,你有没有注意到,为什么最后父母的爱会在不知不觉中变成了「焦虑」呢?长期的经济不景气,治安的恶化等社会现状,女性进入社会与在家庭中的孤立,丈夫的不理解等所形成的育儿困难……。

现在这个时代,妈妈们被许多不安的因素所包围,但仍然很努力地在育儿上做努力。为了能早早使孩子独立,让自己轻鬆,所以要早早教养他们,想为自己安排多余的时间以获得解放,这种想法是非常能够理解的。

《压力锅下的孩子》

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